Tento kurz je určený především pro všechny šachové nadšence, pro samouky i pro děti ze škol. Provede Vás od základních šachových pravidel až po schopnost sehrát smysluplnou šachovou partii.
Školám doporučujeme zapojit se do projektu Šachy do škol pomocí jednoduché online přihlášky. Díky tomu se můžete zapojit do celoroční soutěže Šachy do škol. Soutěž probíhá od října do května a je vhodná pro úplné začátečníky i pro pokročilé šachisty.
- Vyplnit formulář pro hromadnou registraci a poslat na email martinbeil64@gmail.com
- Můžete využít zvýhodněnou nabídku prémiových licencí za symbolickou platbu
- Na SOUTĚŽNÍM ODKAZU se každý týden objeví šest nových soutěžních testů.
Přejeme Vám hodně zábavy a poučení v soutěži i v našem šachovém kurzu pro začátečníky!
Prázdninové procvičování
Po celém školním roce přicházejí zasloužené prázdniny! Kdo chce, může si získané znalosti a dovednosti z šachového kurzu pro začátečníky zopakovat a prohloubit. V prázdninových materiálech a procvičování se zaměříme hlavně na schopnosti kombinovat, na porozumění přání šachových figur a největší nadšenci si mohou rozšířit i své znalosti koncovek.
Učíme se:
Témata Šachopedie o Kombinacích figur
Témata Šachopedie o Přáních šachových figur
Témata Šachopedie o Pěšcových koncovkách
Výuková série Základní kombinace (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Kombinační síla figur (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Přání šachových figur (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Mat 2. tahem s obětí dámy (3506)
Mat 2. tahem s obětí věže (3507)
Čtverec - tah a výsledek (5551)
Kritická pole - tah a výsledek (5552)
Mezní pole - tah a výsledek (5553)
Červnové procvičování
V našem šachovém kurzu jsme úspěšně zvládli všech 30 důležitých témat a šachových lekcí! Školní rok nám pomalu končí, ale je dobrá příležitost si získané dovednosti zopakovat a procvičit. Zaměříme se na opakování základních herních prvků, nejčastějších kombinací a zásad zahájení.
Učíme se:
Témata Šachopedie o Herních prvcích
Témata Šachopedie o Základech taktiky
Témata Šachopedie o Zásadách zahájení
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Materiální zisky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Základy zahájení (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
30. lekce: Vlastnosti šachových figur VYTVOŘIT
Všechny šachové kameny - král, dáma, věž, střelec, jezdec, pěšec - se pohybují různými způsoby a v průběhu šachové partie mají různé potřeby. Některá místa figurám vyhovují lépe, jiná hůře. V tomto tématu se zaměříme na porovnání, jaká místa a jaké role figurám sedí dobře, a jaké naopak špatně. Klíčovou roli hrají hlavní principy šachu: aktivita a souhra. Jsou to nejdůležitější šachové zásady!
Učíme se:
Vlastnosti šachových figur v Šachopedii
Výuková lekce o Vlastnostech šachových figur
Výuková série Vlastnosti šachových figur (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Vlastnosti šachových figur (4157)
Knížky:
Tři části šachové partie (strany 82-87)
29. lekce: Kritická pole NAHRÁT NA YT
Kritická pole nám pomáhají určit, kdy je koncovka král a pěšec proti králi remízová, a kdy je vyhraná. Pěšec na vlastní polovině má kritická pole o dvě řady před sebou. Pěšec na soupeřově polovině má kritická pole přímo před sebou. Krajní pěšec má kritická pole poslední dvě pole na sousedním sloupci. Když se králi silnější strany podaří obsadit kritická pole, podaří se mu prosadit pěšce do dámy a zvítězí.
Učíme se:
Výuková lekce o Kritických polích
Výuková série Pěšcové koncovky 1 (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Kritická pole - tah a výsledek (5552)
Kritická pole - hodnocení (5502)
Knížky:
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 49-60)
Tři části šachové partie (strany 104-111)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 71-75)
Sbírka šachových úloh (strany 52-55)
28. lekce: Král a pěšec proti králi NAHRÁT NA YT
Výsledek koncovky král a pěšec proti samotnému králi závisí na přesném postavení figur. V remízové situaci král slabší strany blokuje cestu soupeřovu pěšci. Ve výherní situaci jde král silnější strany před pěšcem a vybojovává mu cestu k poli proměny. Při krajním pěšci končí tato koncovka nejčastěji remízou. Ukážeme si hlavní postupy obou stran.
Učíme se:
Král a pěšec proti králi v Šachopedii
Výuková lekce o Král a pěšec proti králi
Výuková série Pěšcové koncovky 1 (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Král a pěšec proti králi - remíza (5332)
Král a pěšec proti králi - výhra (5333)
Král a pěšec proti králi (6260)
Knížky:
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 49-57)
Tři části šachové partie (strany 104-111)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 71-72)
Sbírka šachových úloh (strany 52-53)
27. lekce: Slabý bod f2/f7 VYTVOŘIT VIDEO
Bod f7 (u bílého f2) je v zahájení jedním z nejslabších a nejzranitelnějších míst v pozici. V základním postavení ho chrání pouze král. Stačí tedy soustředěný útok dvou soupeřových figur na pole f7 a už se objeví velký problém. Ukážeme si různé způsoby útoku na pole f7/f2 a také metody obrany proti útokům soupeře.
Učíme se:
Výuková lekce o Slabém bodu f2/f7
Výuková série Základy zahájení (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 10-11)
Šachová cvičebnice, 5. díl (strany 36-38)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 49-52 a 112-116)
Sbírka šachových úloh (strany 30-34 a 93-97)
26. lekce: Jak hrát zahájení VYTVOŘIT VIDEO
Zásady zahájení nám pomáhají správně rozehrávat partie. Co nejlépe se připravit na další průběh hry.
Tři hlavní zásady zahájení jsou boj o střed, vývin lehkých figur a zajištění bezpečí krále. Každý náš tah by měl směřovat ke splnění některé z těchto zásad. V této lekci si všechny tři zásady vysvětlíme a důkladně procvičíme.
Učíme se:
Výuková lekce o Zásadách zahájení
Výuková série Základy zahájení (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 10)
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 1-12)
Šachová cvičebnice, 5. díl (strany 29-40)
Šachová cvičebnice, 7. díl (strany 29-60)
Malé představení šachových kouzel (strany 110-113)
Tři části šachové partie (strany 30-35 a 42-43)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 49-52 a 112-116)
Sbírka šachových úloh (strany 30-34 a 93-97)
25. lekce: Další materiální zisky NAHRÁT NA YT
Materiální zisk znamená sebrat soupeřovu figuru zadarmo nebo získat za svoji figuru cennější figuru soupeře. Nejčastější metody zisku materiálu jsou: Sebrání nechráněné figury nebo sebrání silnější figury. Dvojí úder, vazba a napíchnutí. Odtah, odtažný šach, odtažné napadení se šachem a dvojitý šach. Odstranění nebo odvlečení bránící figury. Chycení figury a proměna pěšce.
Učíme se:
Výuková lekce o Materiálních ziscích
Výuková série Materiální zisky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Odstranění bránící figury (3223)
Odvlečení bránící figury (3224)
Knížky:
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 13-32)
Šachová cvičebnice, 4. díl (strany 1-60)
Šachová cvičebnice, 5. díl (strany 1-28)
Tři části šachové partie (strany 47-78)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 53-62 a 77-110)
Sbírka šachových úloh (strany 35-42 a 56-92)
24. lekce: Odtah NAHRÁT NA YT
Když figura svým tahem uvolní útok jiné své figury, jedná se o odtah. Odtah může sloužit k materiálnímu zisku, anebo k dosažení jiných cílů. Kromě jednoduchého odtahu se může vyskytovat i několik speciálních druhů odtahu: odtažný šach, odtažné napadení se šachem a dvojitý šach. Všechny tyto způsoby si ukážeme a důkladně procvičíme.
Učíme se:
Výuková série Materiální zisky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Odtažné napadení se šachem (3220)
Knížky:
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 23-32)
Tři části šachové partie (strany 56-57 a 68-78)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 57-62)
Sbírka šachových úloh (strany 39-42)
23. lekce: Vazba NAHRÁT NA YT
Vazba je způsob znehybnění soupeřovy figury. Svázaná figurka (tedy figurka, která je ve vazbě) se nemůže pohnout, protože by tím odkryla útok na jinou svou figuru. Vazba často slouží k materiálnímu zisku. Rozlišujeme absolutní a relativní vazbu - všechno si společně ukážeme. A procvičíme si vytváření vazeb různými figurami - věží, střelcem a dámou.
Učíme se:
Výuková série Materiální zisky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 27-33)
Šachová cvičebnice, 4. díl (strany 1-22)
Tři části šachové partie (strany 54-55 a 68-78)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 33-35 a 77-84)
Sbírka šachových úloh (strany 15-17 a 56-63)
22. lekce: Dvojí úder NAHRÁT NA YT
Útok na dvě soupeřovy figury najednou se nazývá dvojí úder neboli vidlička. Patří mezi nejčastější metody zisku materiálu. Nejúčinnější bývá dvojí úder se šachem - útok na krále a další soupeřovu figuru. Silný je také dvojí úder slabší figurou na dvě silnější soupeřovy figury. V této lekci si vyzkoušíme dvojí údery různými figurami - věží, střelcem, jezdcem, pěšcem i dámou.
Učíme se:
Výuková série Materiální zisky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 7)
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 13-22)
Šachová cvičebnice, 4. díl (strany 1-42)
Tři části šachové partie (strany 52-53 a 68-78)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 53-56 a 77-91)
Sbírka šachových úloh (strany 35-38 a 56-71)
21. lekce: Matování dámou VYTVOŘIT VIDEO
Při matování dámou potřebujeme i pomoc svého krále. Je více způsobů, jak matovat králem a dámou. My si ukážeme způsob, který není nejrychlejší, ale je velmi jednoduchý. Nejdříve dáma vlastními silami zažene soupeřova krále na kraj. Potom přijde na pomoc náš král a pomůže dámě dát mat soupeřovu králi. A přitom si dáváme pozor, abychom nedali pat.
Učíme se:
Výuková lekce o Matování dámou VYTVOŘIT
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 12)
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 42-43)
Tři části šachové partie (strany 116-117)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 37-38)
20. lekce: Matování dvěma věžemi VYTVOŘIT VIDEO
Dvě věže dají mat soupeřovu krále poměrně snadno. Vždy jedna věž odřízne soupeřovu králi cestu a pak mu druhá věž dá šach a zažene ho. Postupně soupeřova krále zaženou až na kraj šachovnice, kde mu dají mat. V této lekci se tento matový postup naučíme a důkladně si ho procvičíme. Důležité je procvičovat matování dvěma věžemi i v praktické hře na šachovnici.
Učíme se:
Matování dvěma věžemi v Šachopedii
Výuková lekce o Matování dvěma věžemi VYTVOŘIT
Procvičujeme:
Knížky:
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 40-41)
Tři části šachové partie (strany 118-119)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 36-37)
Sbírka šachových úloh (strany 18-19)
19. lekce: Tři části partie
Šachovou partii můžeme rozdělit na tři části: Zahájení, střední hru a koncovku. V každé z těchto částí bývají odlišné cíle a jiné zásady správné hry. I jednotlivé figury mívají v různých částech partie odlišné potřeby a cíle. Procvičíme si plány ve všech třech částech partie a zamyslíme se nad přáními šachových figur v zahájení, střední hře i v koncovce.
Učíme se:
Výuková lekce o Třech částech partie
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Poznávání tří částí partie (????) VYTVOŘIT
Tři části šachové partie (1210)
Knížky:
Učíme se šachy (strana 9)
Šachová cvičebnice, 3. díl (strany 1-12)
Tři části šachové partie (strany 26-31, 80-87 a 96-100)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 49-52)
Sbírka šachových úloh (strany 30-34)
18. lekce: Remíza
Šachová partie může skončit třemi různými výsledky - výhrou bílého, výhrou černého a remízou. V této lekci si ukážeme různé způsoby remízy. Pat - hráč na tahu nemá žádný tah podle pravidel a zároveň není v matu. Remízová postavení, ve kterých nejde vyhrát. Pravidlo trojího opakování pozice. Remíza věčným šachem. 50 tahů bez sebrání kamena a tahu pěšcem. A remíza dohodou hráčů.
Učíme se:
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Remíza (????) VYTVOŘIT
Knížky:
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 21-26)
Malé představení šachových kouzel (strany 116-117)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 29-32 a 44-48)
Sbírka šachových úloh (strany 10-13 a 26-29)
17. lekce: Pat
Když hráč, který je na tahu, nemá žádný přípustný tah podle pravidel, ale nemá svého krále v šachu, jedná se o pat. Pat znamená remízu. Každý hráč dostane za partii půl bodu. Pat může být poslední možností záchrany pro hráče, který v partii o hodně prohrává. V této lekci si vyzkoušíme poznávání, jestli se jedná, nebo nejedná o pat. A naučíme se i vyhýbat vzniku nevýhodného patu.
Učíme se:
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Je to pat, nebo není? (????) VYTVOŘIT
Knížky:
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 21-26)
Malé představení šachových kouzel (strany 116-117)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 29-32)
Sbírka šachových úloh (strany 10-13)
16. lekce: Mat
Útok na krále, který už nejde zrušit, je mat. Matem celá šachová partie končí. Hráč, který dá soupeřovu králi mat, vyhraje. Protože mat ukončuje celou partii, je možné pro dosažení matu i obětovat materiál. Naopak na hrozby matu soupeře musíme správně reagovat a hlídat si bezpečí svého krále. Vyzkoušíme si dávání matu různými figurami a všechno si důkladně procvičíme.
Učíme se:
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Střelec - maty 1. tahem (1323)
Figurky - maty 1. tahem (1326)
Knížky:
Učíme se šachy (strana 6)
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 12-20)
Malé představení šachových kouzel (strany 91-106 a 124-125)
Tři části šachové partie (strany 47-78)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 24-28)
Sbírka šachových úloh (strany 6-9)
15. lekce: Šach
Šach je útok figury na soupeřova krále. Bránící hráč musí šach hned svým dalším tahem zrušit. Může tak učinit sebráním šachující figury, představením jiné figury nebo ústupem krále. Kdyby šach nešlo zrušit, jednalo by se o mat, ale o tom až jindy. V této lekci si vyzkoušíme dávání šachu různými figurami. A také různé způsoby zrušení šachu.
Učíme se:
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Která figurka dává šach 2 (7212)
Zrušení šachu - sebrání 2 (7216)
Zrušení šachu - představení 2 (7217)
Zrušení šachu - ústup 2 (7218)
Knížky:
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 1-9)
Malé představení šachových kouzel (strany 75-90 a 120-123)
Tři části šachové partie (strany 22-23)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 21-28)
Sbírka šachových úloh (strany 6-9)
14. lekce: Rošáda
Rošáda je speciální tah, při kterém hráč přemístí současně svého krále a svoji věž. Krále tím schová do bezpečí blíže k rohu, naopak věž zapojí do aktivní hry. Důkladně si rošádu procvičíme a ukážeme si různé podmínky, které musí být při rošádě splněny - žádná figura mezi králem a věží, neudělali ještě žádný tah, král nesmí být v šachu, a nesmí přecházet přes napadené pole.
Učíme se:
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 10)
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 34-37)
Malé představení šachových kouzel (strany 112-113)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 33-35)
Sbírka šachových úloh (strany 14-17)
13. lekce: Braní mimochodem
Braní mimochodem je speciální způsob, kterým v některých situacích může pěšec sebrat soupeřova pěšce. Můžeme ho využít pouze po tahu soupeřova pěšce o dvě pole dopředu. Můžeme ho pak sebrat stejným způsobem, jakým bychom ho vzali v případě jeho tahu o jedno pole. Procvičíme si různé situace, kdy braní mimochodem můžeme zahrát.
Učíme se:
Výuková lekce o Braní mimochodem
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 44-45)
Malé představení šachových kouzel (strany 114-115)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 15-16)
12. lekce: Braní, útok a krytí
Když figurka zahraje tah na pole, na kterém stojí figurka soupeře, tak tuto figurku sebere. Sebraná figura zmizí ze šachovnice, takže braním oslabujeme soupeřovu armádu. Útočit na soupeřovu figuru znamená zahrát tah, kterým hrozíme soupeřovu figuru sebrat. Krytí figury znamená, že vlastní figurou působíme na jinou svou figuru. Když ji soupeř sebere, můžeme pak sebrat soupeřovu figuru. V této lekci si braní, útok i krytí procvičíme.
Učíme se:
Výuková lekce o Braní, útoku a krytí
Výuková série Herní prvky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Malé představení šachových kouzel (Braní strany 54-57 a 118-119, Útok strany 58-61, Krytí 66-69)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
11. lekce: Základní postavení
Základní postavení je pozice, ve které začíná šachová partie. V této lekci si ukážeme a procvičíme, jak jsou bílé i černé figury v základním postavení umístěné. Také si ukážeme nejčastější chyby, které se při jeho stavění začátečníkům stávají. Díky tomu, že základní postavení je vždycky stejné, je možné se učit různé postupy v začátcích partií a prohlubovat své znalosti zahájení.
Učíme se:
Základní postavení v Šachopedii
Výuková lekce o Základním postavení
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Základní postavení (7517) OPRAVIT POZICI V ÚVODNÍCH DIAGRAMECH
Knížky:
Učíme se šachy (strana 2)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strana 15)
Malé představení šachových kouzel (strany 108-109)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strana 10)
Vánoční procvičování
Přes vánoční volno budeme mít dva pondělky bez nového tématu a bez nové lekce. Ale využijeme tuto příležitost k zopakování důležitých znalostí a dovedností z předchozího období. Zaměříme se na procvičení pohybu šachových figur a orientace na šachovnici.
Učíme se:
Témata Šachopedie o Šachovnici
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
10. lekce: Šachová notace
Šachová notace je způsob zápisu polí, pozic a tahů. Umožňuje nám určit jakékoliv pole na šachovnici pomocí označení sloupců (a-h) a řad (1.-8.). Díky šachové notaci můžeme zapisovat tahy figurami a dokonce i celé šachové partie, takže nám umožní podle zápisu přehrát i partie hrané před stovkami let. Používá se v komunikaci mezi šachisty, v šachových cvičebnicích a knížkách, i na internetu.
Učíme se:
Výuková lekce o Šachové notaci
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 1)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 49-60)
Malé představení šachových kouzel (strany 12-15)
Tři části šachové partie (strany 6-7)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 17-19)
9. lekce: Hodnota figur
Šachové figurky mají rozdílné vlastnosti a různou sílu, a proto mají i různou hodnotu. Hodnota figur vyjadřuje rozdíly mezi silou figur ve většině pozic. Hodnoty figur nám pomáhají určit, které figurky vyměnit, a které ne. Vždy ale záleží na konkrétní pozici! Někdy může být bodově slabší figura v dané pozici silnější, než figura bodově hodnotnější.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Srovnatelná hodnota figur (1414) OPRAVIT PRVNÍ DIAGRAMY V TESTU
Hodnota figur a výměny (6206)
Knížky:
Učíme se šachy (strana 2)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 46-48)
Šachová cvičebnice, 2. díl (strany 44, 52 a 58-60)
Malé představení šachových kouzel (strany 62-65)
Tři části šachové partie (strany 10-11)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 15-16)
8. lekce: Shrnutí figurek
Šachové figurky jsou hrací kameny šachové hry. Celkem je 6 druhů šachových figurek: král, dáma, věž, střelec, jezdec a pěšec. Oba hráči (bílý i černý) mají na začátku partie tyto figurky: 1 krále, 1 dámu, 2 věže, 2 střelce, 2 jezdce a 8 pěšců. V této lekci si všechny šachové figury zopakujeme a procvičíme si jejich pohyb.
Učíme se:
Výuková lekce o Shrnutí figurek
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strany 3-8)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 13-40)
Malé představení šachových kouzel (strany 21-48)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
7. lekce: Pěšec
Pěšec je základní a nejpočetnější jednotka šachové armády. Pohybuje se pouze dopředu. Pěšec, který v partii ještě netáhl, může jít dopředu o jedno nebo o dvě pole. Pěšec, který už v partii hrál, smí dopředu pouze o jedno pole. Pěšec sice chodí rovně, ale soupeřovy figury bere šikmo o jedno pole. Později si ukážeme i jeho speciální schopnosti, kterými jsou proměna v jinou figuru a braní mimochodem.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 8)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 36-39 a 41-45)
Malé představení šachových kouzel (strany 40-43)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14 a 15-16)
6. lekce: Jezdec
Jezdec je hbitý a nebezpečný skokan, který jako jediná figurka umí přeskakovat překážky. Při svém pohybu se posune o dvě pole rovně a potom zabočí o jedno pole do boku. Skoky jezdce nejsou příliš dlouhé, překonávat delší vzdálenosti mu dělá potíže. Ale díky schopnosti přeskakovat překážky je mimořádně nebezpečný. Důkladně si jeho pohyb procvičíme!
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 7)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 32-35)
Malé představení šachových kouzel (strany 44-48)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
5. lekce: Dáma
Dáma je nejsilnější a nejmocnější figura šachové armády. Pohybuje se do všech rovných i šikmých směrů o libovolný počet polí. Díky své obrovské působnosti je velmi nebezpečná pro všechny soupeřovy figury. Protože je dáma tak silná bojovnice, dáváme na svou dámu velký pozor, abychom ji neztratili. V této lekci si důkladně procvičíme její pohyb a braní soupeřových figur.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 6)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 24-27)
Malé představení šachových kouzel (strany 36-39)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
4. lekce: Střelec
Střelec je nebezpečná dalekonosná figura, ale pohybuje se pouze po jedné barvě polí. Pohybuje se šikmo po diagonálách o libovolný počet polí. Jeho síla je v působení na velkou vzdálenost. Naopak jeho slabou stránkou je, že se pohybuje pouze po jedné barvě polí. Takže celou partii hraje jenom na bílých polích, nebo naopak jenom na černých.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 5)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 20-23)
Malé představení šachových kouzel (strany 32-35)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
3. lekce: Věž
Věž je silná dalekonosná figura, která umí působit na velkou vzdálenost. Pohybuje se rovně do všech rovných směrů, tedy po sloupcích a po řadách, o libovolný počet polí. Má ráda otevřené sloupce, přes které může vnikat do soupeřovy pozice. V této lekci si důkladně procvičíme pohyb věže i braní soupeřových figur.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 4)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 16-19)
Malé představení šachových kouzel (strany 28-31)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
2. lekce: Král
Král je nejdůležitější figura. Dát mat soupeřovu králi je cílem celé šachové partie. Pohybuje se o jedno pole do všech rovných i šikmých směrů. Většinou je hlavním cílem zajistit svému králi bezpečí. V této lekci se naučíme krále poznávat, důkladně si procvičíme způsob jeho pohybu a ukážeme si i braní soupeřových figur králem.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 3)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 28-31)
Malé představení šachových kouzel (strany 24-27)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 10-14)
1. lekce: Šachovnice
Šachovnice je hrací deska pro šachovou hru. Je složená z 64 polí, po kterých se pohybují šachové figurky. Ve svislém směru se šachovnice dělí na jednotlivé sloupce označené písmeny a - h. Ve vodorovném směru se dělí na řady označené čísly 1 - 8. V této lekci se seznámíme i s důležitými místy na šachovnici, jako jsou střed, kraj a rohy.
Učíme se:
Výuková série Šachovnice a figurky (jen pro prémiové uživatele)
Výuková série Výuka pro školičku (jen pro prémiové uživatele)
Procvičujeme:
Knížky:
Učíme se šachy (strana 1)
Šachová cvičebnice, 1. díl (strany 1-12)
Malé představení šachových kouzel (strany 6-7)
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu (strany 8-9)
Úvod do výuky šachu
Šachy jsou moudrá hra se spoustou nápadů, plánů a strategií. Rozvíjejí soustředění, inteligenci, soutěživost, kritické myšlení, schopnost řešit problémy, zodpovědnost, učí přijímat porážky a poučit se ze svých chyb. Více o přínosu šachu nejen pro děti najdete na tomto odkazu.
Šachy se můžete učit jako samoukové, pomocí šachových knih či výukových portálů, jako je právě My-Chess. Na pomoc učitelům a trenérům šachu na školách vznikl projekt Šachy do škol, který pomáhá vzdělávat trenéry, vyměňovat zkušenosti, zajišťovat metodické materiály a celkově vytvářet dobré zázemí pro péči o šachisty na školách.
Součástí péče o nové šachisty je i tento výukový kurz. Pravidelně každý týden zde najdete výukové materiály i procvičovací testy. Volitelně přitom můžete využívat i níže uvedené šachové knížky.
Knížky:
Malé představení šachových kouzel
Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu
Dotazy ohledně projektu Šachy do škol můžete směřovat na jeho vedoucí paní Venuši Souralovou, email venuse.souralova@chess.cz.
Dotazy ohledně soutěže a výukového portálu My-Chess směřujte na provozovatele portálu Martina Beila, email martinbeil64@gmail.com.
Odkazy:
