![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/dad760ee/fbd2/48fd/99dd/e8cc8efcbb71/51f4fd22-1b0a-4396-895b-6b3b287228ab.jpg)
Diagram 1: Boj o střed
V zahájení střed nejčastěji obsazujeme pěšci. Figurami pak vlastní střed kryjeme. Stejně tak soupeřův střed napadáme figurami, případně i pěšci.
Obsazení středu vytváří pevné pozice pro další figury - hlavně pro jezdce a střelce.
V naší pozici má bílý pevně obsazený střed pěšci a podporovaný jezdci. Díky obsazení středu má bílý prostorovou převahu. Černí střelci na střed bílého útočí.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/5b277024/a087/4374/8de3/d6847d202a12/9c757bf7-7357-4120-bf39-168ac3385aa5.jpg)
Diagram 2: Vývin lehkých figur - jezdci
Z lehkých figur vyvíjíme jezdce zpravidla mírně dříve než střelce.
Vyvíjíme je na aktivní pole, odkud působí na střed (chrání naše středové pěšce, útočí na pěšce soupeřovy) a nepřekáží našim vlastním figurám.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/53552e50/68f2/4be1/b298/98e6bcb69319/fad1c1e4-2890-45b1-b9ae-d4ab148052ab.jpg)
Diagram 3: Vývin lehkých figur - střelci
Také střelce vyvíjíme v zahájení co nejdříve.
Hledáme pro ně aktivní pole, odkud přímo útočí na soupeřovy figury a slabé body.
Specialitou střelců je vytváření vazeb na soupeřovy jezdce.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/7138abd2/b0bd/4329/9f69/b73d1dccbdf9/7d44b944-d5c9-4108-8cc7-d694c667855b.jpg)
Diagram 4: Zajištění bezpečí krále - rošáda
Zajištění bezpečí krále je jedním z hlavních cílů zahájení.
Dosahujeme ho zpravidla uděláním rošády (malé nebo velké).
V naší pozici bílý zahraje 1.0-0. Pokud by se černý ulakomil na pěšce, po 1...Sxc3 2.bxc3 Dxe4 by přišel o dámu kvůli vazbě 3.Ve1.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/7376bfc7/05f9/4470/b2eb/88ac1e037beb/88105d42-9200-473a-aab6-a8714516722d.jpg)
Diagram 5: Netahat zbytečně pěšci
Zbytečné tahy pěšci v zahájení představují ztrátu času.
V pozici na diagramu má černý zahraná "oslí ouška" a6, h6. Jejich zahráním ztratil čas, který by se mu více hodil na dokončení vývinu (Se7) a zajištění bezpečí krále (0-0).
Pozice je výrazně výhodnější pro bílého.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/547c42b1/1e73/49da/937c/c2a23c22befa/8e29d15d-d781-44e8-94fd-01dfcef4037e.jpg)
Diagram 6: Netahat stejnou figurou dvakrát
Více tahů stejnou figurou v zahájení zpravidla znamená ztrátu času.
Ideálně by měl každý tah v zahájení plnit jasný cíl: bojovat o střed, vyvíjet figuru, udělat rošádu.
V naší pozici může bílý sebrat jezdce c6 dvěma způsoby. 1.Jxc6 bxc6 by nebylo příliš dobré, protože by pak bílý znovu musel hrát napadeným střelcem b5. Proto je lepší 1.Sxc6 bxc6 a dále například 2.Sf4.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/d235407e/0ad2/44ad/85ba/9b0d5119e5a9/6b41b85e-0244-4896-88fa-3d728142aa26.jpg)
Diagram 7: Netahat v zahájení dámou
Tahy dámou v zahájení nejčastěji představují ztrátu času.
Dáma se pak navíc může stát objektem útoku soupeřových figur.
V této pozici vidíme příliš brzy vyvinutou bílou dámu na f3. Černý na tahu její nevhodné umístění využije tahem 1...Jd4. S tempem tak vylepšuje svého jezdce, útočí na bílou dámu i na pěšce c2.
![](https://storage.googleapis.com/mychess-media/media/blogrow/661eb252/3e2c/44f9/b4a7/77d13eb5b318/e9a14789-48e1-433f-9ada-63e0f4f2c157.jpg)
Diagram 8: Pozor na hrozby
Už v zahájení si také musíme dávat pozor na různé hrozby. Nejčastěji vznikají ve chvíli, kdy některé figury stojí nevhodně, anebo má hráč v pozici výrazně slabá místa.
V naší pozici je slabinou černého svázaný jezdec c6. Bílý toho rychle využije tahem 1.d4 a například po 1...exd4 2.cxd4 Sb6 zaútočí na svázaného jezdce tahem 3.d5. Bílý tak získá figuru a stojí na výhru.
Šachové testy:
Útok na krále zadrženého v centru (6113)
Šachová výuka:
Otevřená zahájení I - tahy (12521)
Naučit se víc o Zásadách zahájení:
M.Beil: Malé představení šachových kouzel, strany 110-113
M.Beil: Tři části šachové partie, strany 30-35 a 42-43
P.Herejk: Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu, 11. lekce (strany 49-52), 26. lekce (strany 112-116)
P.Herejk: Sbírka šachových úloh, 11. lekce (strany 30-34), 26. lekce (strany 93-97)
M.Beil: Šachová cvičebnice 3. díl, 11. lekce (strany 1-12)
M.Beil: Šachová cvičebnice 5. díl, 26. lekce (strany 29-40)
M.Beil: Šachová cvičebnice 7. díl, 38.-40. lekce (strany 29-60)
R.Biolek: Šachová zahájení - Otevřené hry, celá kniha
R.Biolek: Šachová zahájení - Polootevřené hry, celá kniha
R.Biolek: Šachová zahájení - Zavřené hry I, celá kniha
R.Biolek: Šachová zahájení - Zavřené hry II, celá kniha
R.Biolek: Šachové miniaturky, strany 5-12 a 39-71
L.Pachman: Šachová zahájení v praxi
L.Pachman: Šach pro každého, strany 61-73
P.Herejk: Základní výcvik začátečníků na webu ŠSČR, 11. lekce, 25. lekce, 37. lekce
Související témata:
Odkazy:
(autor: Martin Beil, stav: hotovo)