Převládající formou studia nadále zůstává skupinový trénink. Často také dochází k selekci, které děti to se šachem myslí vážně a mají předpoklad se jim systematičtěji věnovat.
Video:
Formy výuky:
- Převládající formou je skupinový trénink, nejčastěji v šachových oddílech.
- Systematický přístup k probíraným vědomostem a důslednost trenéra.
- Důležité je důkladné procvičování a časté opakování probírané látky.
- Délka tréninků 60 - 120 minut. Při trénincích je vhodné střídání činností a zařazení herních prvků.
- Tréninky minimálně jednou týdně. V lepším případě dvakrát týdně, což urychluje zvládnutí probírané látky.
Domácí úkoly a samostatné studium:
- Pravidelné domácí úkoly, které můžeme nazývat domácími soutěžemi. Kromě řešení kombinačních obratů také základy práce s šachovou literaturou.
- Upevnění základních návyků na domácí šachovou práci. Zadané domácí úkoly je důležité zkontrolovat a poskytnout dětem zpětnou vazbu.
Trenérské kompetence:
- Je potřeba kombinace dobrých pedagogických schopnosti a zároveň šachové síly trenéra, který sám ovládá probíranou látku.
- Vhodný je přirozený respekt, pevný řád a vhodně nastavené mantinely.
- Důležitá je trpělivost, důslednost, systematičnost a další pedagogické zásady.
Témata B. Kurz pro mírně pokročilé v oddílech:
1. Hodnocení pozice - základní prvky (materiál, postavení krále, souhra figur, pojem slabina)
2. Rychlý vývin figur - útok na krále v centru, význam včasné rošády
3. Význam centra v zahájení - pohyblivé pěšcové centrum, boj proti pěšcovému centru, opěrné body v centru, figurové centrum
4. Gambitová zahájení - Královský gambit, Italská systém Greco, Evansův gambit, Skotský gambit (metody útoku a obrany)
5. Útok na krále - při opačných rošádách a při stejných rošádách
6. Základní strategické myšlenky - v běžných zahájeních s ukázkovými partiemi
7. Další pěšcové koncovky - bodyček, past, trojúhelník, proměna se šachem, pěšcový průlom, nebezpeční pěšci, samokrycí formace
8. Základní věžové koncovky - 6. řada, most, věž za pěšce, aktivní věž
9. Speciální koncovky - věž proti pěšci a pěšcům, střelec a jezdec proti pěšci, dáma proti pěšci, dáma proti lehkým figurám
10. Pravidelná cvičení - různé matové kombinace, propočet variant
11. Cvičné partie - na probíraná zahájení
Materiály v elektronické podobě:
P.Herejk: Základní výcvik začátečníků na webu ŠSČR
R.Biolek: Koncovky základní kurz (elektronicky)
M.Hurta: Rukověť trenéra šachu
Doporučená literatura:
P.Herejk: Metodická příručka pro učitele a trenéry šachu
P.Herejk: Sbírka šachových úloh
M.Beil: Šachová cvičebnice 3. díl
M.Beil: Šachová cvičebnice 4. díl
M.Beil: Šachová cvičebnice 5. díl
M.Beil: Šachová cvičebnice 6. díl
M.Beil: Šachová cvičebnice 7. díl
M.Beil: Tři části šachové partie
R.Biolek: Šachové miniaturky
R.Biolek: Základy taktiky
R.Biolek: Základy strategie
R.Biolek: Plán v šachové partii
R.Biolek: Koncovky - základní kurz
D.Kaňovský: Učíme se od mistrů
D.Kaňovský: Koryfejové 19. století
G.Maróczy: Paul Morphy 1. díl
G.Maróczy: Paul Morphy 2. díl
J.Veselý: Černobílé otazníky
J.Veselý: Psychologický průvodce šachovou partií
L.Alster: Miniaturní šachové partie
L.Alster: Šachy hra královská
L.Pachman: Šachová zahájení v praxi
J.Konikowski, B.Modr: Malá učebnice šachových zahájení
M.Filip: Celý svět se od nich učí
F.Pithart: Šachové koncovky
E.Gonsior, B.Skácel: Šachy pro trenéry III. třídy, celá kniha
Další odkazy:
